Drewitz: Stadtteilschule machen wir jetzt!
Aus der Dokumentation des Szenario-Workshops:
Gelingt die Stadtteilschule nicht, dann wird die Gartenstadt nicht gelingen. Das war das Fazit der fast dreißig Teilnehmer des zweieinhalbtägigen Workshops in der Grundschule „Am Priesterweg“. Um über die Entwicklung der Stadtteilschule in Drewitz zu diskutieren waren Lehrer und Eltern, Vertreter der Wohnungsunternehmen, der sozialen Träger im Wohngebiet und der Stadtverwaltung zusammen gekommen, ebenso Mitglieder der Drewitzer Bürgervertretung und des Stadtteilrates Stern/Drewitz/Kirchsteigfeld, Kommunalpolitiker und Vertreter von langjährigen Kooperationspartnern der Grundschule. Teilgenommen haben auch der Kommunale Immobilien Service und die Stadtkontor GmbH, die die Schule derzeit modernisieren und umbauen.
Das Konzept der Gartenstadt Drewitz umfasst neben städtebaulichen, energetischen, landschaftsgestaltenden und architektonischen Zielen auch – und vor allem – soziale Zielstellungen. Die soziale Infrastruktur soll gestärkt werden, die soziale Mischung der Bewohnerschaft soll erhalten bleiben und die Möglichkeiten für gute Nachbarschaften und gemeinschaftliches Leben sollen verbessert werden. Das Projekt Stadtteilschule stellt dabei das Schlüsselprojekt dar. Wenn man so will ist es das Flaggschiff der künftigen Gartenstadt Drewitz.
So unterschiedlich die Teilnehmer waren, so unterschiedlich waren ihre Ansichten und Meinungen zu dem, was die Stadtteilschule leisten soll, so unterschiedlich sind ihre bisherigen Erfahrungen mit dem Vorhaben. Im Laufe der Zusammenarbeit während des Workshops ist allen Beteiligten klar geworden, dass die verschiedenen Anstrengungen nicht nebeneinander, sondern gemeinsam verfolgt werden müssen. Die Gründung eines Expertengremiums durch die Teilnehmer des Workshops und die inhaltlichen Ergebnisse des Workshops können dafür eine Basis bieten.
Der Workshop kam zu dem Schluss, dass schnell ein inhaltliches Profil der Stadtteilschule erarbeitet und der künftige Betreiber der Stadtteilschule gefunden werden muss. Das Expertengremium will sich dieser Erfordernisse annehmen. Ihr Credo: Die Stadtteilschule machen wir jetzt!
Die Herausforderung wird in den nächsten Monaten darin bestehen, die unterschiedlichen Ziele, die die verschiedenen Interessengruppen – Eltern, Lehrer, soziale Akteure, Stadtverwaltung usw. – mit der Einrichtung der Stadtteilschule verbinden, in einen in sich stimmigen und von allen Seiten akzeptierten Leistungskatalog zusammenzuführen. Die Lehrerschaft der Grundschule „Am Priesterweg“, die ProPotsdam und der Verein Soziale Stadt Potsdam werden daran mitwirken.
Die Dokumentation des Szenarioworkshops ist hier als PDF verfügbar.
